从小渔村到大都市.docxVIP

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  • 2020-02-26 发布于河南
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从小渔村到大都市 教学目标: 1、知道深圳是我国的第一个经济特区,并能用简单的语言说出经济特区的含义。 2、明白深圳奇迹离不开千千万万劳动者的辛勤付出。 3、进一步理解改革开放的伟大意义。 教学重点: 深圳奇迹离不开千千万万劳动者的辛勤付出。进一步理解改革开放的伟大意义。 教学过程: 一、歌曲导入,走进深圳 师:这节我们上品德与社会课,首先,我们来听一首歌。会唱的同学可以一起唱,不过要细心噢,一会老师有问题要问你。(播放歌曲) 问:歌曲中的“老人”指的是谁?(邓小平) “在南海边画了一个圈”在现实中是指在哪里?(广东省的深圳) 为什么选择在这里“画了一个圈”?(地理位置优越)(祖国的南部沿海,与香港接壤) 师:介绍深圳的地理位置(课件) 师:同学们,你对深圳有多少了解呢? 生交流。 请同学们把书翻到61页,我们一起来听听深圳的老渔民是怎么说的。谁来读一读老渔民的话。 师:听完老渔民的话,你认为以前的深圳是怎样的?(小渔村)现在的深圳呢?(大都市)(板书) 二、了解深圳的过去 师:从小渔村到现代化的大都市,老渔民不敢相信,我们更不敢相信。同学们看屏幕。这就是深圳的昨天。(课件) 看完图片,你有什么想说的吗?(生:道路泥泞,房屋破旧,生活贫困,经济落后……) 师:是啊,过去的深圳,人们住在破旧的房屋里,一天也只能挣上几角钱,当时的深圳真是贫穷落后。(板书:贫穷落后)

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