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- 2020-02-26 发布于河南
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7* 桂 花 雨 人教版五年级语文上册第二组课文 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 香飘十里 阅读要求 静静地读,体会作者对儿时阵阵的桂花雨有怎样的感受? 阅读要求 读课文3——6自然段摇桂花的情景,思考哪些语句写到了桂花的香,是怎么写出桂花的香。把关键的语句划出来,把关键词圈出来。 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” 可是桂花的香气,太迷人了。 这里的____,也比不上________。 这里的桂花再香,也比 不上家乡院子里的桂花。 于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。 桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做羔饼。 每回我写到我的父母家人或师友,我都禁不住热泪盈眶,我忘不了他们对我的关爱,我也
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