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2010——2011学年度第一学期二年级语文专项检测试卷
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、给句子加上合适的标点。
1. 我的妈妈是一名医生（ ）
2．我多想去看看美丽的日月潭啊（ ）
3. 张红怎么没来上课（ ）
4. 我们的音乐老师唱的歌多动听（ ）
二、排列句序。
（ ）小猫把蛋给了母鸡。
（ ）小猫明白了，这是一个鸭蛋。
（ ）小猫一看，它有扁扁的嘴，扇子一样的脚。
（ ）小猫在河边发现了一个蛋。
（ ）母鸡孵了四个星期，一个小东西出来了。
三、阅读短文，回答问题。
（一）
鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们的生活带来很多提示。麻雀“叽叽喳喳”说明今天肯定是个大晴天。黄鹂“啾啾”叫，告诉我们天马上就要下雨。布谷鸟“布谷、布谷”的叫声，是在催农民下田播种。海鸥的叫声则可以帮助渔民发现鱼群。
1. 短文共有（ ）句话。
2. 文中介绍（shào）了（ ）种动物的叫声，它们分别是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
（二）
小猴打算为自己做一套新衣服。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五米！”
小猴有点不相信，又向松鼠请教，松鼠叔叔说：“我看一米就够了！”
究竟谁说的对呢？小猴为难了，决定再向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说：“不是五米，也不是一米，买两米就行了。”
小猴买了两米布，请山羊阿姨帮他做新衣。新衣服做好了，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊，真合适！小猴高兴极了。
1. 短文共有（ ）个自然段。
2. 小猴做新衣，先请教了（ ），又请教了（ ），最后请教了（ ）。你认为（ ）说的对。
3. 这个故事告诉我们：（在正确答案后面画“√”）
（1）做衣服买多少布要问别人。 （ ）
（2）做衣服买多少布要根据自己身体的大小来判断。 （ ）
四、看图写几句话。
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