第二节词类1名动形.ppt

动词4 (助动词) 1、能愿动词是表示可能、意愿和必要的动词。 表示可能：可、可以、能、能够、会 表示必要：应、该、应该、应当、要、得(děi) 表示意愿：愿、愿意、肯、敢、值得 2、能愿动词有哪些？ 3、能愿动词的语法特征 ①常用在动词、形容词前，在句子里常作状语 他[愿意]去西部地区。 ②它还可以作谓语或谓语中心 他愿意。 ③能愿动词不能用在名词前面，不能重叠、不能带助词“着、了、过”。 (5)能愿动词modal verb 我要一本书 。 他会德语。？ 是一般动词。 ④这类动词不仅能进入“X不X”的格式，而且能进入“不X不”的格式。 如：能不能看？不能不看！ 应该不应该参加？不应该不参加！ 敢不敢接受？不敢不接收。 ⑤这类动词有时单用，但实际上是在特定语境中简省了后边的动词。 如（问）谁能回答？ （答）我能【 】！ 动词 5 趋向动词 tendency verb 趋向动词是表示动作趋势和方向的动词。 1、什么是趋向动词？ 2、趋向动词有哪些？ 单纯的 合成的 3、趋向动词的语法特征 具有一般动词的语法功能，即可以单独作谓语或谓语中心。 他出去了。 我明天回来。 经常在别的动词或形容词后表示趋向，做趋向补语。 他走出去了。 拿去一本书。 用在动词前，应看作一般动词，构成连谓结构。 他去|拿一本书。 思考 “看”和“塌”有何不同？ 就陈述语气而言，只说“我看”、“看报”、“马上看”能成立；只说“塌”，“房子塌”、“塌房子”、“马上塌”，不能成立。若用“塌”必须说成“塌了”，房子塌了、塌了一间房子、马上要塌了 就疑问语气和祈使语气而言，“看”可以用来提问，可以用于祈使：看吗？看吧！“塌”却不能单独用来提问，不能单独用于祈使：“塌吗？ 塌吧！ 分析其语义特征 第二节 词 类 一、词类概说 语言学上所说的词类，只指词的语法分类，即为了弄清词的语法功能和用法、说明语句的组织规律而对词分的类。 划分词类的标准 2、意义标准 1、形态标准 3、句法功能标准 (1)词与词的组合能力 (2)充当句子成分的能力（造句功能） 主要标准 参考标准 次要标准 依据句法功能标准,首先将词分为实词和虚词两类: 能够充当句子成分、有词汇意义和语法意义的词是实词; 不能够充当句子成分、只有语法意义的词是虚词。 分类的依据是词的语法功能、形态和意义，主要是词的语法功能。 构形形态，例如重叠； 构词形态，例如词缀。 实词与另一类实词的组合能力。 虚词依附实词和短语的能力。 什么是词类 汉语的词类体系 作为词类划分的标准，在这一分类系列里，最起作用的是词的 组合能力方面的特征。 实词和虚词在语法上的区别，表现在造句功用的不同：实词能充 当基本成分主语、谓语和宾语；虚词不仅不能充当主语、谓语和宾 语，大多数连句子结构中的其他成分也不能充当。 词 类 实 词 量词 代词 虚 词 数词 形容词 介词 助词 名词 拟音词 连词 动词 副词 （一）名词 noun 1.什么是名词? 名词是表示人或者事物等的词。 表示人的：专有的：鲁迅、雷锋、孔子 普通的：工人、农民、干部、学生、教师 表事物的：具体的：山、桥、火车、飞船、宇宙、太阳 抽象的：思想、情操、道德、品质 集体的：纸张、车辆、人类、词汇 表时间的：春天、今天、星期三、三月、现在、将来 表处所的：专有的：北京、上海、美国、伊拉克、东院 普通的：车站、码头、教室、礼堂 表方向位置的：上、下、前边、后面、以东、之后 二 实词 Substantive 人物名词 时地名词 方位词 2.名词的语法特征 1、从词与词的组合能力看 （1）名词的前面一般都能加上表物量的数量短语。例如： 一本书、两部电视机、三只鸟、两种观点、四项原则 要教育指挥员、战斗员，爱护朝鲜人民的一山一水、一草一木，不拿朝鲜人民的一针一线，如同我们在国内做的那样，这就是我们胜利的政治基础。 ——毛泽东《给中国人民志愿军的训令》 （2）名词一般不能受副词的修饰 不书? 不锦州? 不是书? 不是锦州? 名词的否定形式只能是“不是”。 副词修饰名词的特殊情况 A、人物名词受副词“净”或“光”的修饰，共同用在方所词后边，表示某一地点普遍存在着某种人或事物。 如：炕上净人。 屋里光书。 B、时间名词，在用作谓语直接对某个时点加以表述的时候，可以受某些时间副词或频率副词的修饰。 如：今天已经星期六了。 明天才初八。 后天又中秋了。 C、许多方位词，还有某些方位意义明显的其他方所名词，可以受某些副词的修饰。 常见的是受“最”的