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- 2020-02-27 发布于陕西
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五年级下语文教学实录-14再见了,亲人人教版新课标2014
师:大清早的,我们向台上台下的教师问声好,好吗?
生:老师好!
师:向我问声好,行吗?
生:老师好!
师:这次声音大多了。有些同学的脸笑了起来。那样的灿烂,嘿,像阳光一样照在我的心头,顿时我有这样的感觉——神清气爽。用个形容词或者近义词再形容形容。我发现你们,我神清气爽,你们也是……
生1:我们也是很高兴。
师:你呢?
生2:精神百倍。
师:哎哟,精神百倍。(环视学生)我看谁精神百倍?
生马上坐得精神百倍
师:还可以用个近义词?
生:兴奋
生:精神抖擞
师:我看看谁……抬头挺胸,微笑着以身体向前倾的姿势看着前方。好!咱们刚见面,我呀,还想送个见面礼给大家。三句话送给你自己,把手放在肩膀上,放松!送给自己:我很棒!
生:我很棒!
师:心没听见。我很棒!、
生:(满怀激情)我很棒!
师:我真的很棒!
生:我真的很棒!
师:我真的真的很棒!
生:我真的真的很棒!
学生的激情一下子调动起来。课堂气氛活跃了许多。学生的脸上都露出了灿烂的笑容。
师:来把这三句话送给你的同学。把手搭在同学的肩膀上,说……在这里要把我变成……
生:你。
(学生互相说对方棒)
你们同学都很棒。起立。看台下的老师,你们和他们多有缘份,今天两节课要和台下的老师一起经历着生命的体验。微笑地看着台下的老师,看台下的老师哪位向你笑得最甜,你
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