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2018-2019学年第一学期语文人教版九年级下册一至六单元拓展阅读 深 笑 林徽因 是谁笑得那样甜,那样深, 那样圆转?一串一串明珠 大小闪着光亮,迸出天真! 清泉底浮动,泛流到水面上, 灿烂, 分散! 是谁笑得好花儿开了一朵? 那样轻盈,不惊起谁? 细香无意中,随着风过, 拂在短墙,丝丝在斜阳前 挂着 留恋? 是谁笑成这百层塔高耸, 让不知名鸟雀来盘旋?是谁 笑成这万千个风铃的转动, 从每一层琉璃的檐边 摇上 云天? 1.为表现“深笑”的美,诗人运用了哪些比喻? 2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 参考答案 1.圆转的明珠,浮动的清泉,开了的好花儿,高耸的百层塔,转动的万千个风铃? 2.表达了诗人乐观向上?积极进取和热爱生活的思想感情? 寻梦者 戴望舒 梦会开出花来的, 梦会开出娇妍的花来的: 去求无价的珍宝吧? 在青色的大海里, 在青色的大海的底里, 深藏着金色的贝一枚? 你去攀九年的冰山吧, 你去航九年的瀚海吧, 然后你逢