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学生选修课作业 课程名称：就业准备与应聘技巧 专业班级：10计算机科学与技术 学生学号： 学生姓名： _ __ 所属院部： 信息技术 任课教师： 何宽 如何做好就业准备 ——我的感悟和思考 在上完选修“就业准备于应聘技巧”后，深感在现在这个社会里就业难，就好业更难。每年都会有那么一批毕业生因为找不到工作而四处游荡奔波，说到底又是什么原因导致这样的结果呢。主要还是由于社会就业形势决定的，毕业生数量的迅猛增加,与社会有效需求短期内增幅有限的供需结构性矛盾突出。 但是，如果仅仅认为自己无法就业是因为社会因素的话，那么我们就大错特错了，大学是让我们更多的充实自己，能够更加适应这个社会的发展，能够能有用武之地的场所，而不是用来整天娱乐玩耍的。马上我就要进大四了，距离大四毕业还有不到12个月，俗话说的好，良好的开端是成功的一半，作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？ 如何做好就业准备已成为我现在必须思考的问题。 根据“就业准备于应聘技巧”课上老师所讲的内容，我将就业准备分为如下几个阶段： 自我认识 首先，我对自我进行了认真的分析。根据霍华德职业兴趣分析，我的分析结果如下： 根据霍华德职业兴趣分析理论，我了解到我的职业兴趣如下： 稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作 甚至热衷于亲自动手创造新事物 不善言谈，对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣 喜欢理论思维或偏爱数理统计工作 喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务 对于人员的领导及人际交往也非情所愿，独立倾向明显 好自我表现，重视自己的感性，直觉力较好，情绪变化较大 从而我知道适合我这种职业取向的职业如下： 分析员 设计师 生物学家 机械管理方面的职业 手工技能方面高的职业 工作不会自己找上门来，而是需要我们自己去争取，于是乎，一下问题就需要我们去考虑： 我想要做什么？ 我能做什么？ 如果要进一步地发展自己，我需要怎么做？ 我要怎样做才能在毕业时找到我想要的工作？ 我要做什么？一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生，在目前的就业形式下，最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此大学生应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标，这既符合学校教育的培养目标，又能充分运用自己的专业知识，发挥专业特长。 我能做什么？对于我这个没钱没后台的人来说，能做的就是脚踏实地，一步一步向前，不断充实自己的理论和实践基础，让自己有足够的能力去胜任这工作，一句话，我能做什么？只要我想了，才能去做，不想，什么都做不了。 如果要进一步地发展自己，我需要怎么做？格拉底曾说过：你想做多远，你就能走多远，这句话其实就是变相的说人的潜力无限大。因此才有这么咦说法：深度挖掘自己的才能是就业的推动器。每个人都有自己的优势，一定要深度挖掘，才能在关键时刻能成为用人单位录用你的关键因素。当然，发掘潜力并不是发展自己的唯一途径，以就业的心态来规划和安排生活也是方法的一种，因为毕竟你还是要工作的，而你现在所做的任何打算还都不是定数。了解职业及岗位并初步确定。了解社会上的众多职业、了解自己专业所对应的职业、了解职也所对应的岗位是就业准备的重要一环。信息不充分是大学生无法做选择的一个关键原因，所以要先知道社会上都有什么职业，这些职业都是做什么的，这个步骤的要求是要全面、准确了解职业信息。就像我选择工程管理员虽然带有一定的主观色彩，却也是通过合理分析得来的。 专业分析（发展前景及就业情况） （一）、专业特点 计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。主要培养和造就适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。 （二）、发展趋势和就业前景 第一，短期内社会需求仍然很大，计算机专业毕业生的 就业市场前景广阔。从全球IT行业的发展看，经过几年的低迷发展，IT行业已经走出低谷、大有东山再起之势，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。从中国情况看，从事计算机软件开发的人才远远低于发达国家。美国从事计算机软件开发的人才达到 180多万，印度达到90万，而中国从事计算机软件开发的人才不足40万。这就说明，中国计算机软件人才短缺，这将严重束缚中国IT行业的发展，特别是直接影响到中国经济的发展和社会的进步。与此同时，由于中国经济社会发展的不平衡，导致中