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- 2020-02-28 发布于河南
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第四章??第二节《 气温和降水》第二课时导学案
科目:七年级地理???课型:新知探索课??授课时间:???????序号:
学习目标:
1、了解降水形成的条件,掌握三种降水类型。(重点)
2、了解降水的测定方法
3、能够正确阅读降水量分布图,并总结出降水量的地区差异。(难点)
学习过程:
一、主要降水类型
阅读课本63—64页内容,自主学习降水形成的两个基本条件及降水量的测定,解释三种降水类型的成因、分布
1、降水:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???注意:雨、雪、冰雹是降水,雾是低层云,不是降水。
2、降水形成的两个基本条件:????????????????????????????????????????????、????????
?????????????????????????????????????????????
补充:①小水滴还需要相互碰撞、合并,使体积增大到一定程度后才能降落到地面
??????②空气做上升运动时,空气温度才能下降
3、三种降水类型及其成因、分布
对流雨:??????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????
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