科教版品德与社会六年级上册让田野告诉你教案设计2.docxVIP

第二课时：种瓜得瓜，种瓜得“乐” 总第 9 个教学设计 活动目标： 1.了解农业生产与人们的日常生活息息相关，知道我们所用的粮食、工业原料、衣食住行都离不开农业。 2.深刻认识事物是来之不易的，联系实际知道农业及农业生产的重要性。 3．珍惜劳动成果，尊重劳动者的付出与智慧，体会劳动的快乐与幸福。 活动准备： 1．搜集日常生活中与农业生产有关的知识，并做好记载。 2．选择自己喜欢的方式与家人、同学、亲友参加农业生产劳动或学农基地劳动， 体会劳动的收获与快乐。 3．向有关人员请教，了解一些自己最喜爱的食物的“来历”。 4．筹备“衣、食、住、用”与农业息息相关的素材，经常收看关于农业、农村、农民的新闻，学会关心农业生产、关注农村发展。 活动过程： 一 、生日party 1．背景音乐《生日快乐》。联系生活实际、想想自己在过生日的时候，都用过那些食品，选择有代表性的农产品说给大家听听。 2．请出分别在四个不同季节过生日的同学谈谈自己当时能吃到的土产的鲜嫩蔬菜、甘甜的水果、特色食品，回味那种特有的快乐。 季 节 鲜嫩蔬菜 甘甜水果 特色食品 美丽心情 春 夏 秋 冬 二、博士心语 1.???出示教材P22、24的小资料，配乐博士心语，激发学生对劳动者的敬爱之情。 2.???出示资料：讲述我国是个农业大国、农业包括种植业、林业、牧业、渔业等，并举例引证。 3．观看农民辛勤劳作的各种感人片断