学生兴趣丧失的原因与对策.docVIP

学生兴趣丧失的原因与对策 田建琼 学生一旦学习丧失兴趣，就会产生厌学情绪，有的甚至因此放弃学习而中途退学。这将直接影响到学生的学习进步和教育的普及与提高。造成这一问题的的原因是多方面的，它主要存在于教学过程里教师、学生、学习的环境与条件以及教材等诸因子中。 ?在教学过程中，教师占据着主导的地位。这不仅对学生学习兴趣的产生担负着主要责任，而且在这一过程中所表现出来的个人思想道德素养、教学业务水平能力和个人风格对学生的学习兴趣有着直接的影响作用。教师如果没有一个良好的职业道德品质，在教学中歧视排挤差生，师生之间没有民主和平等，对学生缺少尊重和关心，这样就势必会产生人心向背的后果，并由人及“物”，随着感情的迁移，学生对你所任教的课程也会逐步失去学习兴趣，甚至产生强烈抵触情绪，彻底放弃这一课程的学习。这样的事例在现实中是屡见不鲜的。过硬的教学业务水平和能力是教师能够取得学生信服的主要原因。佩服有本事的人，这是人所共识。学生对教师的要求更不例外，甚而过之。教师在教学中不能做到条理层次清楚，既简明扼要又深刻透彻，教法灵活，生动、形象，甚至说不清，道不明，就会直接扼杀掉学生学习兴趣。而一个文化素养低，基本上没有什么兴趣爱好，缺乏生活热情，只会呆板教书的教师也会因为自身这种个人风格的影响作用，逐渐消磨掉学生对生活、对学习的热情和兴趣。 ?为了消除教师身上的这种不良影响，发挥好教师对学生学习兴趣的