开放日《落花生》课件4.pptVIP

填一填 * 执教者：百色市第一小学 黄明亮 课文围绕落花生讲了一些什么事情： （按课文顺序填空） 种花生 ( ) ( ) ( ) 收花生 吃花生 议花生 分小组细读3-15自然段，讨论思考： 1.我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？ 2.父亲拿什么来与花生进行对比？ 3.父亲通过花生告诉了我们什么道理呢？ 花生的味美 花生可以榨油 花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃， 这就是它的好处 谁能把花生的好处 说出来？ 花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道 。 对比 返回 印象 外表 位置 桃﹑石榴﹑苹果 花生 一见就生爱慕之心 挖起来才知道 印象 鲜红嫩绿 矮矮地长 外表 高高地挂在枝头 埋在地里 位置 桃﹑石榴﹑苹果 花生 “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 返回 含义： 人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 具有花生品格的人： 工人,农民,教师,警察……各种工作岗位上的普通劳动者，他们不图虚名，默默奉献…… 　　课文的写作特点