第十单元复习MicrosoftPowerPoint演示文稿.pptVIP

* 评讲作业 小组讨论 班级反馈 反馈要求： 1.能反应的说出生成物或现象，不能反应的说出原因 2.《自主》P40课堂演练1-7分组反馈 3.《自主》P41能力拓展5、6及P39新题看台14抢答 一学生回答后，可能会请另一学生重复 4.发现学生回答出错时组内、组间都可以纠正 归纳酸碱的化学性质 一、酸的化学性质 （1）酸能和指示剂反应； （2）酸能和在金属活动性顺序表中排在H前面的金属反应生成氢气和盐； （3）酸能和金属氧化物反应生成水和盐； （4）酸能和碳酸盐反应； （5）酸能和碱反应。 二、碱的化学性质 （1）碱能与指示剂反应 ； （2）碱能与非金属氧化物反应生成盐和水； （3）碱能和酸反应。 （1）用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作是_______________________ （2）小华同学用pH试纸，按正确操作测定洗发剂和护发剂的pH．测得洗发剂的pH略大于7，则洗发剂显______性；测得护发剂的pH略小于7，则护发剂显_______性．（3）头发的主要成分是蛋白质，容易受碱性溶液的侵蚀。弱酸性有益于头发的健康．则洗发时，应该先用 ________剂，再用 ________剂． 洗发剂和护发剂的酸碱性 碱 酸 洗发剂 护发剂 小组讨论：书本P64探究中的讨论题 溶液酸碱度与H+、OH-浓度的关系 1.溶液的pH越小，酸性越___,H+浓度越___；溶液的pH越大，碱性越____，OH-浓度越____。 2.向pH=1的盐酸中加入水，溶液中H+浓度____，pH____，所得溶液pH范围是___________。 3.加热pH=12的氢氧化钠溶液蒸发水，溶液中OH-浓度____，pH____，所得溶液pH范围是__________。 4.向滴有酚酞的pH=12的氢氧化钠溶液中，滴入过量的pH=1的稀盐酸，溶液颜色由____色变为___色，所得溶液pH范围是____________，判断两物质恰好反应的依据是：________________________。 5.向滴有石蕊的pH=1的稀盐酸中，滴入过量的pH=12的氢氧化钠溶液，溶液颜色由____色变为____色再到____色，所得溶液pH范围是_____________，判断两物质恰好反应的依据是：________________________。 强 大 强 大 减小 增大 1﹤pH ﹤7 增大 增大 12﹤pH ﹤14 红 无 1﹤pH ﹤12 溶液由红色刚刚变为无色 红 紫 蓝 1﹤pH ﹤12 溶液由红色刚刚变为紫色 能用湿润的pH试纸测待测液的pH吗？为什么？ 定义及用途复习 1.酸的定义 2.碱的定义 3.盐的定义 4.中和反应的定义 5.盐酸、硫酸的用途 6.氢氧化钠、熟石灰的用途 7.中和反应的应用 8.氢氧化钠和氢氧化钙的俗称 9.浓硫酸的腐蚀性原理 10.稀释浓硫酸的操作 11.在O2 、 H2 、 CO2 、 N2 、 NH3中，可以用浓硫酸干燥的是_____、可以用氢氧化钠干燥的是______。 酸 H++酸根离子 碱 金属离子+ OH- 盐 金属离子+ 酸根离子 酸+碱 盐+水 酸和碱的化学性质 1.和指示剂反应：紫色石蕊遇酸变____，遇碱变___，无色酚酞遇碱变_____，遇酸_______。 2.酸+活泼金属 3.酸+金属氧化物 4.碱+非金属氧化物 5.酸+碱 红 蓝 红 不变色 盐+ H2 盐+ H2O 盐+ H2O 盐+ H2O *