充要条件的理解及判定方法.pptxVIP

高中数学复习专题讲座 人教版高中数学高考复习专题讲座充要条件的理解及判定方法主讲：特级教师 王新敞教学目的：1. 掌握充分条件、必要条件的意义及判定．2.培养学生的逻辑推理能力．教学重点：充分条件、必要条件的判断 教学难点：充分条件、必要条件的判断方法及证明格式． 如果已知p q，则说p是q的充分条件， q是p的必要条件.如果已知p q，则说p是q的充分条件；如果已知q p，则说p是q的必要条件； 如果既有p q，又有q p，就记作p q 则说p是q的充要条件；一、知识点回顾1.定义：对于命题：若p(条件) ，则 q(结论).简化定义：① p q，相当于P Q ，即P Q或 P、Q有它就行② q p，相当于Q P ，即Q P或 P、Q缺它不行③ p q，相当于P=Q ，即P、Q同一事物一、知识点回顾 2.从集合角度理解以上的定义：EAB③①CD②一、知识点回顾3.三种条件的理解，可以通过下列电路图来说明对于电路通① A、B仅充分② C、D仅必要③ E充要② 考察p q和q p的真假。一、知识点回顾4.判别步骤：① 认清条件和结论。注意：①在句型： A是B的 ？条件中，A是条件，B是结论.②在句型：A的 ？条件