一年级上语文教案课文9 明天要远足第二课时.docxVIP

明天要远足 教学目标 认识13个生字，认识偏旁“目” 正确认读“明天、洁白、老师、柔软”等词。 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 体会小朋友即将远足的兴奋、激动的心情。 教学重难点 认识13个生字，认识偏旁“目” 体会小朋友即将远足的兴奋、激动的心情。 教学方法 互动教学、多媒体教学 四、教学过程 第二课时 复习导入 生背诵课文 说近反义词 教学生字 睡：（左右，目，）竖, 横折, 横, 横, 横, 撇, 横, 竖, 横, 竖, 撇, 横, 横 睡觉 入睡 睡梦 那：（左右，双耳旁，6） 那里 那儿 那边 海：（左右，三点水，10） 大海 海水 海洋 真：（上下，十，10） 天真 真心 认真 老：（上下，老字头，6） 老人 老师 老大 师：（左右，巾，6） 老师 大师 师父 吗：（左右，口，6） 什：（左右，单人旁，4） 什么 亮：（上下，京字头，9） 天亮 明亮 光亮 才：（单一，横，3） 天才 口才 人才 他的口才很好。 明：（左右，日，8） 明天 明白 文明 我明天要去上学了。 同：（半包围，同字框，6） 同学 一同 与众不同 我和小红是同学。 学：（上下，子，8） 上学 学生 小学 我已经上小学了。 作业 完成笔记抄写，背诵课文。 复习生字词，准备默写词语：人才 明天 同学 口才 小学 与众不同 完成小练习