六年级上美术教案小小园艺师3湘美版.docVIP

课 题 7、小小园艺师 授课时间 12月1日～12月5日 课 型 设计·应用 课 时 第1课时 授课班级 六年级1～2班 总第12课时 内 容 设 计 学 习 目 标 知 识 与 能力目标 1、运用实践所学知识形成服务家乡、服务他人的技能。2、学会与他人沟通、交流获得信息的技能。 方 法 与 过程目标 通过小组合作学习，增强学生的分工合作的学习意识，学生相互帮助，共同得到提高。 情 感 与 态度目标 通过实践活动，学生能够更加了解家乡的花卉资源、花卉文化，激发学生热爱家乡的情感。 2、通过实践活动，学生养成乐于助人的习惯。 本 课 重 点 难 点 分 析 学习重点：通过沟通交流获得所需的信息，并根据确定的主题，实践插花。 学习难点：正确处理信息的能力。 教 具 学 具 准 备 多媒体课件、QQ视频软件、手机一部、花材、花泥、插花容器、剪刀、作品成本表等。 课 堂 教 学 活 动 设 计 教学程序 教 学 过 程 媒 体 运 用 第一课时 一?、导人新课，揭示课题 ： 同学们，园艺师是园林艺术的建设者，在学校、在街头、在社区，甚至在家里，我们都见到过许多大小不一、各式各样的花园、公园等园林景观，请问在座各位“小园艺师”，你对所见的哪一处园林景观印象最深?请你介绍给我们大