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中考一轮复习专题:一次方程(组)和分式方程
【复习目标】
学生能够识别:一次方程(组)和分式方程。
学生会解上述方程、并能够解决相关问题。
【典型例题】
例1.(1)已知下列方程: = 1 \* GB3 ① x-2=; = 2 \* GB3 ② 0.3x =1; = 3 \* GB3 ③ = 5x -1; = 4 \* GB3 ④ x2-4x=3;
= 5 \* GB3 ⑤ x=6; = 6 \* GB3 ⑥ x+2y=0.其中是一元一次方程的有 ________
(2)若是一元一次方程,则m = ________;
(3)已知是关于的方程2(x-m)=8x-4m的解,则m = ________。
例2.下列方程组中,不是二元一次方程组的是 ( )
A. B. C. D.
例3、(1)请写出二元一次方程4x+3y=25的所有正整数解:______________.
(2)请你写出一个解是的二元一次方程______________.
(3)已知x,y满足方程组,则x+y=
例4.解下列方程:
(1) (2)
(3) (4)
(5); (6)
例5.(1)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足,求实数m的值。
(2)已知方程组与方程组的解相同,试求代数式10的值。
(3)甲、乙两人同时解方程组由于甲看错了方程①中的得到的解是,乙看错了方程中②的,得到的解是,试求正确的值.
例6.(1)若解方程出现增根,则的值为______
(2)若关于的分式方程的解是正数,求的取值范围。
(3)若关于的分式方程无解,则m=
例7.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图像(如图),所解的二元一次方程组是( )
A、 B、
C、 D、
【中考链接】
1、若数a使关于x的不等式组有且只有四个整数解,且使关于y的方程的解为非负数,则符合条件的所有整数a的和为( )
(A)-3 (B)-2 (C)1 (C)2
2、2018年1月20日山西迎来了“复兴号”列车,与“和谐号”相比,“复兴号”列车时速更快,安全性更好.已知“太原南-北京西”全程大约500千米,“复兴号”G92次列车平均每小时比某列“和谐号”列车多行驶40千米,其行驶时间是该列“和谐号”列车行驶时间的(两列车中途停留时间均除外).经查询,“复兴号”G92次列车从太原南到北京西,中途只有石家庄一站,停留10分钟.求乘坐“复兴号”G92次列车从太原南到北京西需要多长时间.
一元二次方程
【复习目标】
1.能够识别一元二次方程,并会利用合适的方法解一元二次方程;
2.了解韦达定理和根的判别式并能够解决相关问题。
【典型例题】
例1.
(1)当n= 时,方程(n-2)x|n|+nx=5是关于x的一元二次方程.
(2)一元二次方程3x(x-1)=2(x+2)+8化成一般形式是: ,
其中二次项是 , 一次项系数是 ;常数项是 .
(3)如果关于的一元二次方程的两根分别为,那么这个一元二次方程是 ;
(4)若关于的方程的一个根为,则的值是 ,另一根是 .
(5)若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的值范围是___
练习:
1.下列方程中两根之和为1的是 ( )
A、 B、 C、 D、
2.已知一元二次方程x2+3x+1=0 的两个根为x1,x2,那么=
(x1+1)(x2+1)= ,x12 + x22 = .
3.解某二次项系数为1的一元二次方程时,甲抄错了常数项,得到两根是8和2;乙抄错了一次项系数,得到两根是-9和-1。那么原方程是
例2.用适当的方法解一元二次方程:
(1) (2) (3)
(4) (5) ) (6)
例3.设x1、x2是方程的两个根,不解方程,求下列各式的值:
(1) ( x1+ )( x2+ ) (2) (3)
例4.若等腰三角形ABC的一边长为a=4,另两边的长b、c恰好是x2―(2k+1)x+
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