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PAGE PAGE 1 关于班主任能力建设的表述 下坠完小：翟江胜 有人说人生三大大幸事：上学时遇到一位好老师，工作时遇到一位好师傅，成家的时候遇到一位好伴侣。我们都是老师，那么能不能成全孩子人生中的第一大幸事呢？在我们的教书生涯中，又能不能成为孩子生命中的贵人？ 今天的老师需要在两个字上下功夫：“静”和 “潜”。全国著名班主任高金英老师说我们要静下心来教书，潜下心来育人 或许有的 听听社会上怎么说：教师像把盐，吃了有点咸，家家离不了，就是不值钱。我们教师内部也有或多或少一些怨言，这就是我们教师队伍里一些浮躁的情绪。 但是我要说，在今天的环境下，从事哪个职业的人不辛苦？农民不累还是建筑工人不累？我们辛苦，社会各界认可，不辛苦，凭什么给我们放寒假，暑假？同样是辛苦，为什么有的人苦后是甜，有的人苦后、累后是涩呢？ 有一个寓言故事，说有一匹白马，一头黑驴。白马跟着玄奘历尽艰险到西天取得真经回来后修成正果，而那头黑驴仍在那被蒙着眼睛拉磨。黑驴抱怨不公。白马说：“其实这几年里，你一点也不比我轻松，蒙着眼睛，天天打转转，路途一点也不比我少，缺少的只是我和玄奘那宏大目标。所以，我们要享受工作，别把工作当打工。那么，我们班主任在班级工作中应该怎样去做呢？ 第一、班主任要树立育人意识