冀教版五年级下册数学《假分数与带分数的互化》课件.pptVIP

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 1 3 3 4 5 6 这些分数比1大，还是比1小？ 复习 用分数表示图中涂色部分。 4 4 4 7 11 5 填空： 5 6 6 5 考考你 用分数表示图中的涂色部分。 把下面的假分数化成整数 8 2 9 3 4 4 12 6 8 2 ＝ 8÷ 2 ＝4 9 3 ＝ 9÷ 3 ＝3 4 4 ＝ 4÷ 4 ＝1 12 6 ＝ 12÷ 6 ＝2 当假分数的分子是分母的倍数时，这样的假分数可以化成整数。 试一试 分子÷分母 探究点1 整数和假分数的互化 把1、2、3、4、5……化成分母是3的假分数。 3 6 9 12 15 用直线上的点表示如下： 0 1 2 3 4 5 整数（0除外）可以化成分母是任意自然数（0除外）的假分数。 · · · · · 当假分数的分子是分母的倍数时，这样的假分数可以化成整数。 7 3 7 3 7÷3=2 …… 1 = 7÷3 = 把 化成带分数。 7 3 1 3 2 探究2 假分数化带分数 试一试 把 化成带分数。 = 13÷ 5 =2 3= 你能总结出把假分数化成整数或带分数的方法吗？ 把假分数化成整数或带分数的方法是： 1、用分子除以分母，能整除的，所得商就是整数； 2、不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。 …… 练一练 把 、 、 化成带分数。 = 7 ÷ 4 = = 19 ÷ 8 = = 31÷10 = 怎样把2 转化成假分数？ 1 3 2 = = 1 3 2×3+1 3 7 3 1 3 2 探究3 带分数化假分数 试一试 把下面的带分数化成假分数。 5 9 5 3 2 2 3 1 8 1 8 5×8+1 8 41 8 5 = = 5 9 3×9+5 9 32 9 3 = = 2 3 2×3+2 3 8 3 2 = = 你能总结出把带分数化成假分数的方法吗？ 把带分数化成假分数的方法是： 分母不变，用整数乘分母再加分子的和作分子。 判断： （1）分数可以分为真分数和假分数。（ ） （2）假分数就是带分数。 （ ） （3）带分数都是假分数。 （ ） √ × √ 考考你 判断： （1）分数可以分为真分数和假分数。（ ） 带分数是假分数一种特殊形式 （2）假分数就是带分数。 （ ） 例： （3）带分数都是假分数。 （ ） √ × √ 考考你 8 2 9 3 4 4 带分数一定是假分数，但假分数不一定是带分数 考考你