第一课《我的父亲母亲》（第1课时）父母的爱，我们收到了吗？.pptVIP

我们听过、见过或读过许多父母爱孩子的故事，有哪些表现亲情之爱的场面令你至今难忘？ 那是一个秋天风儿那么缠绵让我想起他们那双无助的眼就在那美丽风景相伴的地方我听到一声巨响震彻山谷 1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。 这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，她以此为题材创作了这首歌曲《天亮了》。经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩。 《天亮了》和背后的故事告诉我们： 在生与死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母的爱。 结论：内心激起阵阵涟漪，说明父母的爱我们“接收”到了。 3、旧作重读：续写父母之爱 重读以前以父母为写作对象的作文，你是否感到还有不少故事和情感没有写出来？赶快拿起笔，把你对父母的真情记录下来吧！ 爱我们的不只是父母 其实，在我们的家庭生活中，爱我们的不只是父母。我们淋浴在亲情的阳光里，这份亲情还来自爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨……他们用不同的方式把浓浓的爱传递给我们。他们与我们的父母一起抚育我们长大。别忘了风雨中学校门口他们翘首以盼的眼神，别忘了厨房里他们忙碌的身影，别忘了你生病时他们紧锁的眉头，别忘了你快乐时他们舒展的皱纹…… 课堂小结 不同意。父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥撒在日常生活中。其实很多时候，一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处，在我们的心里激起阵阵涟漪。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。 今天这节课的内容主要要求我们能体会父母对我们的爱和为我们付出的辛劳，从而理解、尊重、孝敬父母，主动承担家庭责任。 1．动画片《宝莲灯》的插曲《天地在我心》用这样几句歌词来表达主人公沉香对母亲的感情：“天上的星星多么美丽，可是没有你，一切都没生气。”在沉香的心里 （ ） A．世界上只有亲情才是最真挚而美好的感情 B．在家庭生活中，只有母亲才爱孩子 C．母爱、亲情是人世间最真挚、美好的感情 D．只要亲情，只要母爱，其他人的关爱无关重要 自我检测 C 自我检测 2、“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”。这说明了 （ ） A．父母对子女的爱是最无私最真挚的爱 B．家庭是我们成长的摇篮和港湾 C．孝敬父母是中华民族的传统美德 D．要理解父母的的拳拳之心，努力学习 A 自我检测 A．母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情 B．海内存知己。天涯若比邻 C．春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 3．下列与“谁言寸草心，报得三春晖”的情感表达相同的诗句是 （ ） A 自我检测 观点评析 对于父母之爱，王平同学说：“轰轰烈烈才是爱，父母对子女的爱只有在危难时刻才能体现出来。平时生活中父母对我们的关心算不上爱。” 你同意他的观点吗？说说你的看法。 参考答案： * 教学目标： 知识和能力目标：通过教学，让学生明白，父母 为子女的成长付出了很多，理应受到子女的孝敬。孝敬父母是中华民族的传统美德；不孝敬父母要受到道德的谴责，要承担法律的责任；孝敬父母表现在日常生活的方方面面。 过程和方法目标：正确区分孝敬父母在不同场合具体要求的能力，孝敬父母的具体行为实践能力以及创造性的动手操作能力等。 情感和价值目标：通过教学，使学生进一步热爱自己的父母，厌恶不孝行为；并树立家庭中正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。 1、你知道父母亲的生日吗? 2、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗? 母亲节：每年5月的第二个星期日 父亲节：每年6月的第三个星期日 4\41 1、真爱阅读：危难时刻的爱 阅读课文P2页《抱紧啊，千万不能松手》 我思我想 或许，要到很多年之后，这个七岁的小女孩才会真正明白母亲最后的一眼里所蕴含的全部深意。你明白她的母亲最后一眼里所蕴含的全部意义吗？ 你想到了吗？ 小女孩的母亲最后一眼是对生的渴望，更是对女儿的不舍与牵挂。 就是那个秋天再看不到爸爸的脸他用他的双肩托起我重生的起点黑暗中泪水 沾满了双眼不要离开 不要伤害我看到爸爸妈妈就这么走远留下我在这陌生的人世间不知道未来还会有什么风险我想要紧紧抓住他的手妈妈告诉我希望还会有看