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PAGE PAGE 11 六年级语文第七单元学情调研 班级 姓名 一、积累与运用（33分） 1.看拼音，写词语。（把字写端正、美观）（8分） kān cè cuī huǐ sōng xiè yóu yù bù jué yù zhào qīnɡ miè zhuàn xiě pī bō zhǎn làng 2.根据拼音，在括号里填上合适的字。(6分) jùn 工 险 俏 马 xié 作 要 威 和 zhí 争 殉 树 繁 3.下列词语的读音和字形都没有错误的一组是（ ）（1分） A．乘（chèng）虚而入 B.矿藏（cáng） C. 高梁（liáng） D.九霄（xiāo）云外 4.下列成语用错的一组是（ ）（1分） A．在今年的读书节上，我们班表演的课本剧栩栩如生，赢得了阵阵掌声。 B．除夕的夜晚，焰火照亮了夜空，那景象真是美妙绝伦，让人都看呆了。 C．报纸的内容丰富多彩：惊天动地的新闻、回肠荡气的故事、 五花八门的知识，吸引着人们去阅读。 D．梅兰芳的粉墨登场赢得了台下观众的阵阵喝彩声。 5.课文内容填空。（15分） （1）《冬夜读书示子聿》是南宋诗人_________的作品，这首诗的后两句是__________________，__________________。这两句诗告诉我们________________________ _____。老师经常用“_________________ 、_________________ ”鼓励我们，多读书，多学习，不断汲取新的知识，才能使人变得更加睿智。 （2）我们可以用杜甫的诗句“ ， ”来形容老师对我们默默无闻的培育，潜移默化的熏陶；我们常说，当局者迷，旁观者清，正像一首诗中所写“ ， ”； 用王勃的诗句“ ， ”表达对知己的劝慰。 （3） ，疑能得教益。 ，光学不用等于零。 关于看云识天气的谚语： 。 6．鲁迅用自己的亲身经历向我们介绍了读书的方法，你熟悉的名言有 。 从中我明白了： （1分） 7．根据内容把句子补充完整： 没有一本书的家是没有一朵花的公园；没有一本书的家是没有一只鸟的森林；没有一本书的家是 。（1分） 二、阅读与理解（7+9+13） ? （一） 在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽（jìng jìn），山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差（chā chà）这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴(xīng xìng)许是花开花落读，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的(疑惑 疑团)，他仍然把这个问题放在心中。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。 1.选择括号内正确的音或词。（2分） 2.用——划出中心句。（1分） 3.读最后一句话，说说“其中的道理”指什么？（1分） 4.由沈括的做法，你想到了哪些名言？（1分） 5．为了论证自己的观点，作者举了两个例子，能不能把这两个交换？说说理由。（2分）