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PAGE PAGE 14 第三单元 学会负责 第9课 承诺的分量 生活中的承诺 【学习目标】 1.了解承诺的内涵，知道生活中处处有承诺。 2.认识到承诺的重要性，养成信守承诺的良好行为习惯。 【活动方案】 活动一 了解承诺的内涵。 材料：林兰英小时候家境不太富裕，父母辛辛苦苦用劳动来供养几个孩子上学。小学毕业后家里不让她继续读书。然后兰英对妈妈说：“我听说中学里有规定，考试得第一名可以免除学杂费。我向你保证，只要让我上学，我保证每年考第一名。”果然她凭自己的勤奋、刻苦，付出了别人想像不到的努力，在初中和高中考了十二个第一名，最后终于学业有成，成为国内外知名的科学家。 阅读上述材料，回答下列问题： 1.林兰英是怎样对待自己的许诺的？ 2.你近来对同学、老师、朋友、父母作过什么承诺？你又是怎样对待自己的许诺的？ 3.根据你的理解说说承诺是什么？ 活动二 知道生活中处处有承诺，理解信守承诺对社会的意义。 1.结合课本P101相关知识，小组讨论110的工作情况，适当记录并展示。 2.你知道下列行业的承诺内容吗？ 法官的承诺： 政府的承诺： 其他行业（生产者等）的承诺： 结论： 3.兑现与不兑现以上这些承诺将产生哪些不同的结果？（以上述一个行业为例说明）由此你有何感想？ 活动三 感悟信守承诺的重要性，在生活中培养信守承诺的良好行为习惯。 小组合作，表演或解说广告。 电视、报纸上的某些广告经常有夸大功效的情况，用虚假的承诺来欺骗消费者，损害了消费者的利益。针对这样的情况，你能设计一则公益广告，来奉劝那些靠虚假广告赚钱的商人们吗? 【检测反馈】 1.生活中有各种各样的承诺，漫画中的承诺 （ ） ①是对自己、对他人不负责任的表现 ②能给他人解决痛苦和烦恼 ③会失去他人的信任，损害他人和社会的利益 ④必将受到人们的谴责甚至法律的惩罚 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2.下列做法反映践约守信的是 （ ） A．玛丽和罗斯相约星期日早上九点到郊外玩， 玛丽八点半就到了会合地点 B．单元测验前，小明答应考试时关照小东，考试时，小明果然把答案传给了小东 C．张灵的父亲承诺周六带她去公园，可是由于工作太忙没去成 D．小飞帮妈妈卖蔬菜时收了一张10元假币，小飞发现后找了一个机会把它找给了顾客 3.我们身边处处有承诺，请你选择身边的某一承诺，写出其承诺的内容以及兑现承诺后所取得的效果。 第三单元 学会负责 第9课 承诺的分量 承诺是金 【学习目标】 1.明白信守承诺是我国人民的传统美德，承诺对个人的意义。 2.树立守信光荣，失信可耻的道德观念，自觉培养信守承诺的美德。 【活动方案】 活动一 明白信守承诺是我国人民的传统美德 比一比：看哪一组知道得多？ 讲述我国历史上反映信守承诺的故事或列举信守承诺方面的成语（或名言）。 活动二 树立守信光荣，失信可耻的道德观念，自觉培养信守承诺的美德。 故事一：1980年，贝兆汉接受亏损严重的广州白云山制药厂。当时该厂只有一个制药车间，四口铜锅。1982年，贝厂长率先提出“五包”，即在各厂家普遍提出的“三包”之外，还包产品降价损失和药品淘汰损失。承诺刚出，考验来了。这一年，国家卫生部门颁布了淘汰127种药品的决定，一箱箱出厂不久的药品被退了回来，索赔的信函雪片飞来。厂里傻眼了，这要赔多少钱啊！ 1.请根据提示，请续写结果。 提示一：贝厂长一咬牙说：“照赔！该赔多少就赔多少！我们说话算数。” … 提示二：贝厂长想：“其他厂家也只有三包，而且也没想到国家会出台这一规定！”… 故事二：七月份，国家又对130多种药品下调了价格。很多商家又写信要求索赔。这时厂里已经拖欠员工一个月工资，退休工人的工资也发不出。许多员工怨声载道，退休员工甚至办公室质问厂长 后来，没几个月，“五包”的回报来了。商业部门都知道“白云山”是讲信用的，跟他们做生意不会吃亏。“白云山”的产品供不应求，生意越做越红火。现在，白云山已经由原来的一个只有四口铜锅的制药车间发展到涉足多个行业的企业集团，曾一度排名中国500家最大工业企业榜首。 2.从刚才同学们续编的两种不同的结果和贝厂长兑现承诺以后带来的结果中，你能得出一个什么结论？请用一句话概括。 3.结合自身实际，谈谈信守承诺对我们会有哪些方面的回报？ 【检测反馈】 1.下列有关承诺的说法，哪句是不正确的？ （ ） A．既然作出了承诺，就要兑现承诺 B．信守承诺，会获得别人的信任 C．信守承诺是大人们的事，对于学生不