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南通市第一初级中学易家桥校区教案 编号:XXJS720903主备:顾明霞? 时间
给网页增加动感效果
主备内容
二次备课
(备课人:__________)
【教学目标】
1、知识与技能:
(1)理解动态网页与网页动态效果的区别;
(2)掌握插入flash影片的方法及设置;
(3)掌握滚动字幕、交互式按钮等控件的插入方法及设置;
2、过程与方法:
本节课通过给装修为主题,分析网页中文字、图片、动画、按钮等元素的搭配与运用。通过任务分析——实践操作——知识小结的过程,强化和升华知识点,使学生主动构建制作和美化网页的思路。
3、情感态度与价值观:
(1)调动学生学习积极性,培养学生根据实际需要布局网站和元素的搭配;
(2)通过学生自主学习网页动态效果的制作,形成积极、主动的学习气氛,激发学生的学习兴趣,培养学生的探究意识和创新能力。
【教学重点】
滚动字幕、交互式按钮等动态效果的制作与Flash的插入
【教学难点】
各种对象属性的设置及网页页面的综合设计
【教学过程】
一、课题导入:
话题引入:装修
制作网站就像建房子,每个页面就是一个房间,那么如何让你网站更能吸引别人的眼球呢?
引出课题:给网页添加动感效果。
学生互动交流,并积极回答老师的问题
意图:联系生活,拉近距离,引入课题
二、探索问题解决方法
教师操作:展示两个网页作品
教师设问:两种网页,哪个更吸引你?
[分析]网页的组成元素:文字、图片、动画、视频、音乐。
分析装修要点:
1、色调---背景颜色
2、布局---表格规划
3、搭配---图文位置
学生积极回答自己的想法,并听老师讲解
意图:帮助学生认识分析网页中的元素运用,为下一步的学习理清思路。
三、热身练习
给墙面刷漆—设置网页背景(颜色、图片)
学生练习设置网页背景颜色
意图:巩固旧知,为下一任务的学习培养信心。
四、布置任务
添加动态效果,要有所创新,教师讲解装修网页的任务流程:
1、插入Flash
2、插入滚动字幕
3、插入交互式按钮
[任务一] 制作Flash吊顶
在网页上方插入flash 横幅,并调整成合适大小[拓展] 1、将flash设置成透明效果
2、用gif图片替代flash效果
学生参照课本两人一组讨论完成任务
[任务二] 电子滚动屏
插入滚动字幕,并设置字体大小、背景等属性。
[拓展]如何让字幕滚动方向从上下方向移动?
学生参照课本两人一组讨论完成任务
邀请学生上台展示
[任务三] 安装控制开关
插入交互式导航按钮,设置其属性
学生制作导航按钮
意图:给出任务流程,让学生有计划、有条理的去讨论合作学习,从而完成任务。
五、探究任务
[任务四]插入日历控件
已完成之前所有任务的部分学生参考学件制作
意图:分层次教学,学有余力的同学可以参考学件完成探究练习
六、学生评价
学生提交作品并选取作品进行欣赏评价
意图:学会欣赏别人的作品并作出公正评价,调动评价的积极性。
七、学习小结
1、本节课网页动态效果的制作过程。
2、动态效果制作中应图文并茂、色彩和谐、动静适宜。
3、学会利用网络资源学习,搜集特效代码增添网页美化的效果。
学生自我小结本节课所学内容,教师适当补充说明。
意图:梳理本节课知识点,巩固。
教学反思:
通过前面几节课的学习,学生已经了解和掌握了网页制作的一般思路,掌握了网页制作中的一些简单的操作,但因教学时间跨度大,课时较少,造成前面知识的遗忘比较多,因此,在设计本课时,尽量能把前后知识进行串接起来,要让学生通过本节课的学习,能够对网页作品的整体制作方面有着全面的认识,以此培养他们学习的信心和成就感,从而对教学内容的设计方面,采取了重新编排,以生活中装修的主题,将知识点拟化到装修的每一个环节中,将任务形象化,有助于学生的理解,同时也添加了学习的乐趣,让任务不太枯燥,学而有乐,乐中去学。
内容多了点,时间上有点紧,[任务四]作为一个分层任务,完成情况不是很理想。
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