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- 2020-03-02 发布于河南
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《办时尚的教育,当时尚的老师》的感悟点滴
道里太平杨士清
“办时尚的教育”,这是一个大的课题。
“当时尚的老师”,这是一个新的课题。
今天的触及,今天的谈及
若要理解这一课题,那必须,
首先知道——
你在哪里?你的课堂在哪里?
时代变了,还让你去“穿着唐装”谁还愿意?
教育,就应该是“社会需要的教育”;“与时俱进的教育”
你可以想大道理,但是,做事,必须从小事做起。
无论是我,还是你,
学习,那是必须。
你可以这样想象开去——
你可以与一个人去“PK ”
但绝不能,你无法与一群优秀老师比及。
所以,学习,那是必须的。
今天的“幕课”,已经走进了我和你
你的课堂教学,已经不是学生的唯一。
学生可以像蜜蜂一样,各个花朵上去采蜜。
教育,必须承认差异;尊重差异;善待差异。
学生是自然的,
他的先天的资源配置一定会有差异,
先天与后天总不会一齐。
只有尊重这一规律,
才会使每个孩子,都有不同的受益。
我们的教育工作者,
创设一个“适合学生的课堂”这是第一;
创设一个“适合学生的课程”更是必须;
但,最终我们还是为了创设一个“适合学生的教育”。
课堂也应有四个阶级:
“传统课堂”——“规范课堂”——“高效课堂”——“卓越课堂”
这——四个程度的阶梯。
超越课堂的老师,要充分认识自己,
认识自己的任务所及,
一个老师,一定要切记——
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