幼儿园摊位游戏.docx

幼儿园园游会摊位游戏范本 1、名称：摸摸我是谁？ 目地：培养触觉 器材：不透明摸彩箱 (如图) 方法： 主持人放 1 个物品在箱内。 游戏者手伸进箱内触摸 10 秒，主持人喊停，请游戏 者说出箱内物品，说对才可过关。 答错可再给 5 秒触摸。 主持人可准备多种物品替换，不可让旁人看到。 2、名称：见了就打 (好胆别走) 目地：手眼协调 器材：(a)自制一发射台材料 (塑料管长 30 公分，直径一公寸， 方块木约高 3 公分，木板 20╳50 公分) (b)小桶子 (c)木锤 (d)玻璃珠 方法： 如图自制一发射台后，摆放在桌上。 游戏者左手拿 1 颗玻璃珠，右手持 1 枝木锤，口 中喊 1、2、3 后把玻璃珠放入塑料管入口。 待见到玻璃珠滚出时，立即用木锤敲住玻璃珠使其停 住，始可过关。若玻璃珠没打中，滚入桶子则没通过。 参加者有 3 次机会。 3、名称：过目不忘 (金氏游戏) 目地：培养专注力、加强记忆力 器材：(a)20～30 种生活日常用品，如：牙刷、笔、硬币、录 音带、电池、书、牙膏、尺、色彩笔………. (b)一张大方巾或布 方法： 摆置 20～30 种日常生活用品，放于平面桌上。 用一大方巾把以上的所有物品盖上。 主持人把大方巾布掀开并吹哨计时 30 秒，让游戏者一 目暸然，而能在 30 秒内把日常生活用品一一接住。 时间到吹哨，并立即把布盖上，请游戏者说出 10 样所 p.1 记物品，始可过关。 4、名称：彩色世界 目地：颜色认识、敏捷力 器材：准备如图一块布，上面画有圆格及有各种颜色。 方法： 当主持人说任一颜色时即并腿跳至颜色上。 每次寻找时间不可超过 5 秒。 5、名称：亲子灌篮 目地：肌力训练、亲子关系 器材：篮球、水气球 方法： (1)一人(家长)手拿篮子，站在指定的线外。 一人(幼儿)手持水气球，投准进篮子。 拿篮者(家长)可在线外移动接球，接球者(幼儿)必须站 固定位置。 投进 3 球且没破才可。 6、名称：抓泥鳅 目地：童年乐趣 器材：大型充气球游泳池，泥鳅很多条 方法： 在大型充气游泳池内放入约 1\4 满的水，并把泥鳅放 入池内。 限制游戏者入池内 1 人 1 分钟无论有无捉到泥鳅皆要 出来。 入池内要脱鞋，手拿塑料袋。 7、名称：许愿池 目的： 器材：大水盆或水容器、3 个不同颜色的碗、水、硬币 方法： 大水盆内盛满水，3 个不同颜色的碗排一排。 游戏者持硬币，站在距离水盆约 50 公分处丢掷。 (3)主持人可自行定规则， 例如：A → 硬币进任何 1 个碗即过关。 B → 依颜色不同可兑奖。 p.2 8、名称：手脚并用 目的：手、脚模形板各 20 个 方法： 依人的四肢爬行路径，摆置手、脚模形板约 3 公尺长 的路径。 摆置好后剩余的模形板在路径两旁任意摆做干扰用。 (3)参加者可从起点，顺利到终点者过关。 (4)规定手形一定要放手形，脚形一定要放脚形。 9、名称：粉墨登场 目的：增进现场气氛 器材：化妆颜料各种颜色、纸牌 方法： 设计各种人物的纸牌。如：印第安人、小丑、小狗、 小顽童。 参加者抽纸牌，如：纸牌上写指定化妆成什么人物， 就要化妆成那一人物。 活动未结束，不可擦掉。 10、名称：彩色世界 (手忙脚乱) 目的：手脚协调 器材：准备一块布长 2 公尺宽 1 公尺，上面划有圆圈格及 涂上各种颜色。 方法： 参加者只能 1 手或 1 脚摸在 1 种颜色上。 当主持人说任何 1 种颜色时，参加者即要移动 1 手 1 脚去摸在那 1 种颜色上不能动。 当主持人说第 2 种颜色时就用另 1 手或 1 脚去摸上。 (4)如能挑战 10 个颜色以上即过关。 11、名称：戳戳中奖 目的：童年乐趣 (1 指神功) 方法： 事前做 10╳10 方格盒，盒内可放小奖品。 上面粘上一张纸。 如图： 1 人戳 1 格 12、名称：水球丢人 p.3 目的：手臂肌力、投掷能力 器材：水球许多、站立木板(100 公分宽，200 公分高) 方法： (1)站立的木板在约 160 公分处挖圆洞，直径 30 公分。 (2)在圆洞的圆四周钉满剌钉，让水球一碰即能剌碰。 (3)可请主持人或家长站在板子后并戴安全眼镜，头探 出。 (4)游戏者站在约距离木板 3 公尺处，持 1 个水球丢掷。 (5)丢破 3 个水球即可过关。 13、名称：马拉车 目地：脚肌力 器材：自行车内胎、小圆绳 方法： 自行车内胎一端固定柱子，一端绑上小圆绳。 在距离柱子约 1 公尺、1.5 公尺、2 公尺、2.5 公尺， 各画地上一小圆圈并摆奖品，愈远奖品愈好(大)。 参加者(幼儿)依在身上(腹部)套上小圆绳，向前用力 跑，并用手快速抓奖品。 游戏处要铺海棉垫，且柱子处要有安全人员保护， 避免回来木板反弹坐地或撞到柱子。 14、名称：冲破难关 目地：生