何昌爱：个人教学问题改进计划模板.docVIP

个人教学问题改进计划——模板 姓名 何昌爱 性别 女 年龄 44 学历 大专 职称 小高 教龄 23 职务 教师 所任学科 四年级语文 个人教学问题改进计划 教学问题分析 可从优势、不足等方面分析。 一、优势 1、师德高尚，热爱教师职业，关心爱护学生，尤其是后进生。 2、积极乐观，工作中不计较个人得失； 3、课堂教学沟通能力、表达能力强，善于与学生打成一片。 4、做事有计划，有责任心。 5、有探究钻研精神，自学能力强。 二、不足 1、易于感情用事，理智性不强。 2、做事有时过于保守，学习主动性欠佳。? 3、沟通应变力有待提高。 改进目标 1、待人做事有理有节。 2、.利用课余时间扩大知识面，不断学习教育教学的新理念新思想。3、以教研教改活动为载体，改进教学方式，提高教学水平。 4、心态要好。 具体措施 1、凡事多思考，理智判断事情的因果关系。 2、多接触外界知识，拓宽自己的视野理论学习、课堂教学、教育科研、专业。 3、立足基础，立足能力，抓实常规教学各环节，写好课后反思。4、发扬教学民主，建立和谐师生关系。 所需支持 自我修练。 学校、教研组平台。 3、网络资源。 4、参加外出听课活动， 多向名师学习。 改进结果 适应社会的变化。 2、完善各方面的技能和心理调控能力。