地理组第四周备课教案东南亚2课时.docVIP

东南亚（1） 知识技能：明确东南亚的地理位置，能准确填写本章的练习。 过程与方法：引导学生读课本图，引导学生看图中的文字，并由各种不同颜色表示各种地形分布。 情感态度价值观：培养学生具有积极的情感态度，价值观 教学重点：位置范围地形河流气候物产做练习 教学难点：地形气候物产 教学方法：引导式、启发式、对话式、提问式 教具准备：课本、地图、多媒体 教学过程： 引导学生翻阅P32的图7-1（10分钟） 述：（1）图述—东南亚及地形分布 （2）述；主要地形名称、位置。 （3）图形特点：众多岛屿，说明···· （4）各个岛屿名称（5）重要海峡-----马六甲海峡 （6）马六甲海峡的位置和作用 （7）引导学生做P32下的练习 二、1、引导学生看P33图文（10分钟） 图述①种植水稻···提与什么条件有关。述：与水、热、地形三要素 2、引导学生读文：圈画主要内容①中南半岛 ②地形特点：山河相间纵列分布 3、气候： 热带季风、热带雨林 4、地形特点（课本第三段） 三、精彩讲解（5分钟） 1、引导学生看图7-4述（1）位置`······“十字路口” 2、引导学生读图7—5 四：读P34至P35图文 （10分钟） 述：文，（1）热带经济作物 ······· 粮食作物----水稻 矿产：石油、天然气、锡矿等 图7—6 五、布置作业（课后）练习册P16—P18 课后今早检查，了解学生掌握情况后方会反思