《中秋》教学设计　平建扬.docVIP

　　　品德与生活二年级上册《中秋节》教学设计 　　　浙江省越城区斗门镇中心小学　平建扬 教学目标： 1、了解中秋节的来历、传统故事、传统活动，培养学生对传统节日的兴趣； 2、积极参与中秋节的文化娱乐活动，从不同途径搜集节日的信息，了解中华民族的民俗风情、节日特色； 3、知道中秋节的日期，能从日历中找到中秋节； 4、能够调动学生的各种感官，从活动中加深对节日的喜爱之情。 教学时间：2课时，本课为第1课时 教学任务： 主要通过搜集、汇报交流等形式让学生了解中秋节的来历、传统故事及相关的民风民俗。 课前准备：搜集与中秋节有关的故事及民风民俗。 教学过程： 激趣引题 课件出示最早的古老的月饼模子(图) 简介 质地：花梨木 长：37厘米 宽：9厘米 高：3厘米 本模子共有5个月饼模型。分布在模子的两面。一面为麒麟、双鱼图案；一面为寿桃、花扇、花篮图案。 1、猜：这是什么？ 2、简介古老的月饼模子。 3、月饼模子顾名思义是用来做月饼的。什么节日有吃月饼的习俗呢？ 4、揭示课题：中秋节 二、话说中秋 教学方案：先用故事会的形式交流汇报，在学生充分展示自己的学习成果的基础上，教师予以适当补充，然后设知识擂台赛，并评选出今日小亮星） 参考资料： 1、中秋节的来历及别称； 中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载，“中秋