保存采访稿教学方案.docVIP

打开采访稿 教学目标： 1、掌握正确的打开文档的方法。 教学重点： 1、文档的打开。 教学难点： 1、打开文档的方法有多种，在不同环境下的操作是不同的。 教学过程： 1、上一节课我们学习了保存，今天我们要把保存的东西打开来。 请一位同学来试一试。 A、单击常用工具栏的打开按钮，或是单击“文件”菜单中的“打开”。单击“查找范围”下拉式对话框，找到文件所在的盘符和目录并单击。 双击文档所在的目录，打开该目录，再单击该文档，最后单击“打开”按钮，打开该文档，或者直接双击该文档，打开文档。 B、双击“我的电脑”，并转入文档所在的盘符，目录。双击文档的图标，word97自动启动，并打开文档。请同学们把自己上一次的文档打开来看看。 （练习） 2、那么又该如何把保存到老师的计算机中的文档打开来呢？ （学生演示） （A双击“网上邻居”---teacher---新建文件夹---自已文件名；B用菜单栏的“文件”菜单或常用工具栏的“打开”来进行） 3、学生练习。 4、总结：