第一课读书写字要科学.docVIP

第一课 读书写字要科学 　 教学时间：1课时 　　教学内容： 读书写字要科学 　教材分析：　　本课主要分两部分：　　一是正确的写字姿势。第一幅图是放大的握笔姿势图，第二幅图是正面写字姿势图，第三幅图为侧面写字姿势图。这三幅图体现了写字要求做到三个“一”（字框中的）。　　二是读书姿势图，是一个女孩儿把书立在桌面上的姿势。教师还可以补充教给学生把书平放桌面的读书姿势。　　最后一幅图是龙龙提出的导学要求。　　教学目标：　　　　从小培养正确的写字、读书姿势，掌握正确的执笔方法。在龙龙的带领下，把这些姿势做对、做好，养成良好习惯。　　教学重点：学会正确的写字、读书姿势，掌握正确的执笔方法。　　教学难点：养成良好的行为习惯。　　教法：讲授法　　学法：观察法　　教具：多媒体课件　　教学流程：　　一、讲故事导入　　　　同学们，今天老师在路上看到了一只小花猫，哭得很伤心，老师把它带来了。你们想知道小花猫为什么哭吗？（出示小花猫手指木偶，讲故事）　　二、听故事明理　　　　小朋友，我以前像你们一样，也有一双明亮的眼睛。可是，我读书、写字不注意姿势，有时躺着看书，有时走路看书；写字时，身子趴在桌子上。时间一长，我就成了近视眼，整天戴着眼镜，真不方便！别的小花猫能跑能跳，天天能捉到小老鼠，美美地饱餐一顿，而我一跳眼镜就要掉，老鼠从眼前跑过也看不清，天天饿