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- 2020-03-03 发布于河南
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研修活动记录表(1)??
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活动主题
确立研修主题??? 案例撰写学习
活动形式
讨论 聆听
参加人员
全体语文教师
活动地点
语文组办公室
活动时间
11.5
填表人
谢彩霞
活
动
过
程
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???? 活动时间共40分钟小时,具体如下:
1、各自谈自己语文教学的困惑。
2、集中问题,讨论确立研修主题。
3、布置任务:研修主题确立后,开展自我学习活动。
4、阅读5篇不同类型的优秀案例。
5、交流案例撰写方法,归纳、总结。
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活
动
小
结
1、本学期的研修主题和以往不同,以前都是市教研室给我们一个大主题,然后我们在大主题下确立小主题。这次由我们自己确立主题,所以更有针对性。我们根据自己的实际情况确立了主题。因为是我们自己教学工作中值得思考的问题,所以我想我们的研修活动开展起来会更加有效。
2、最近又“优秀案例”评比的活动,介于我们学校年轻语文教师居多,对于案例如何规范撰写,如何选材还深感困惑,所以,我们通过对别人优秀案例的学习,使自己的思维更加清晰,一起交流一下,就更明朗了。
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