六年级下册数学教案第四单元正比例和反比例北师大版.docVIP

第四单元 正比例和反比例 课时1 变化的量 教学目标：? 结合具体情境，体会生活中存在着大量互相依存的变量。 2、在具体情境中，尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系。? 教学重点：? 结合具体情境，体会生活中存在着大量互相依存的变量。? 教学难点：? 在具体情境中，尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系。?? 教学过程：? 活动一：观察并回答。? 1、?下表是妙想的体重变化情况。?（出示课件） 观察表中所反映的内容，清楚表中所涉及的量是哪两个量？观察后请回答。? 2、?上表中哪些量在发生变化？? 3、?说一说妙想6周岁前的体重是如何随年龄增长而变化的？? 小结：妙想的体重随年龄的增长而变化。? 4、体重一直会随年龄的增长而变化吗？这说明了什么？? 说明：体重和年龄是一组相关联的量。但体重的增长是随着人的生长规律而确定的。 5、教育学生要合理饮食，适当控制自己的体重。? 活动二：骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而发生较大的变化。?观察书上统计图：? 图中所反映的两个变化的量是哪两个？ 2、横轴表示什么？纵轴表示什么？? 同桌两人观察并思考，得出结论后，记录在书上，然后再在全班汇报说明。? 3、??一天中，骆驼的体温最高是多少？最低是多少？? 4、??一天中，在什么时间范围内骆驼的