六年级上数学学案分数乘除法一练习苏教版.docVIP

§2-8《分数乘法整理与练习》教案 教学内容:苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第40-41页整理与练习里“回顾与整理”和“练习与应用”第1-6题。 教学目标: 1.使学生通过整理与练习，加深体验分数乘法的意义，巩固分数乘法的计算方法；进一步认识倒数的意义，能正确地求一个数的倒数。 　 2.使学生在回顾梳理和练习活动中，体会整理知识、方法的过程，进一步形成分数乘法的技能，发展分数计算的运算能力。 　　 3.使学生进一步养成独立思考、认真计算等学习习惯，培养按规则计算的品质。 教学重点难点：巩固分数乘法的计算方法。 教学过程： 一、回顾整理，小组讨论： 1.在《分数乘法》这一单元里，我们主要学习了______________________________ ____________________________________________________________________。 2．直接写出得数 分数乘法的计算方法是什么？需要注意什么？ 整数乘分数：整数乘分子的积作分子，分母不变，整数语分母能约分的，先约分再计算。 分数乘分数：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，计算过程中能约分的，先约分再计算。 3.________________________互为倒数。并写出下面几个数的倒数。 的倒数是____ 的倒数是__