人民币的使用调查分析王全智.docVIP

《人民币的认识与使用》 中期调查的分析与思考 哈尔滨市树仁学校 王全智 《人民币的认识与使用》中期调查的分析与思考 哈尔滨市树仁学校 王全智 一 调查目的： 通过此项调查，了解实验班智障学生在经过了一年多的课题实验专项训练之后，在人民币的认识与使用方面的能力进展情况，检验本课题实验研究的实效性，以便确定今后一段时间里，课题实验教学的内容、实验训练的重点、实验训练方法等相关问题。 二 调查对象： 本次调查的对象是来自树仁学校九年级的八名可训练智障学生，其中四名女生，四名男生。智力损伤程度为中、重度。 三 调查方法：观察法、访谈法、实践操作法 四 调查时间：2013年9月 五 调查内容： 本次调查问卷沿用实验研究前期的试卷内容，共有十三道问题，分为四个考察方向： 1 有无自主或半自主购物体验 2 有无认识和使用人民币购物的愿望 3 关于人民币认识层面的学习能力基础状况 4 关于实际应用人民币购物和计算的学习能力基础状况 其中第三项、第四项为本次考察的研究重点。 六 调查结果的分析与思考： 1 通过调查，我们了解到：100%的实验学生都有过与