六年级上数学试题数的整除沪教版.docVIP

六年级： 第一章 数的整除（本章小结） 本章小结： 数的整除 一个整数 奇数 偶数 素数 合数（分解素因数） 能被2整除的数的特征 能被5整除的数的特征 整数间的关系 整除 因数 倍数 互素 公因数（最大公因数） 公倍数（最小公倍数） 拓展：求三个整数的最小公倍数 思考1、求8,12和30的最小公倍数 利用短除法计算： 8,12和30的最小公倍数是： 例题1、求10,12和15的最小公倍数。 例题2、一筐橘子估计约有350个，每次拿3个，每次拿4个，每次拿5个，都正好拿完，没有剩余，这筐橘子一共有几个？ 单元练习（A卷） 单元测试（B卷） 参考答案