2020版高考语文浙江专用总复习讲义：专题二　正确使用标点和词语和答案.pdf

第一部分语言文字运用 专题二 正确使用标点和词语 ——把握语境，体察细微 I真题研练方向比努力更重要 时简释 【考点要求】 1. 标点符号的正确使用 简释：标点符号分为点号七种，标号九种，重点是点号。“正确使用”是指在具体语境 中使用正确、判断正误。 2. 词语（包括熟语）的识记、理解和正确使用 简释：“词语”包括实词、 词和熟语，熟语以成语为主，兼及歇后语、俗语等。“识记” “理 解” “正确使用点明了掌握的三个阶段。“正确使用”最重要，就是指所用词语的含义、 适用范围、语义的轻重、感情色彩以及语体色彩都要与句子所要表达的意思、感情等相协调。 真题精做 1. （2018-浙江）阅读下面的文字，完成文后题目。 在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众簪誉不绝，显示出各界对中 国插画现状与发展的关切。［甲］什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画 为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本,可以让不 认字的孩子读出其中蕴涵的深意。「乙1在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等枣绕 皇占，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩 子一起阅读。如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。两1 “绘 本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。”书展上 多家出版社的负责人都持类似观点。当然，齿于绘本创作者，需要观眼的，不仅有儿童心灵 成长的需求，还有成年读者的精神世界。 （1）文段中的加点词，运用不正确的一项是（3分） （） A.络绎不绝 B.跃然纸上 C.关于 D.观照 答案c 答题提示 要在把握文段整体意义的基础上，从词语含义、词语搭配等方面辨析加点词语的 运用是否正确。A项络绎不绝”指（人、马、车、船等）前后相接，连续不断。用于形容观 赏的人很多，并与后面“显示出各界对中国插画现状与发展的关切表意一致。B项“跃然 纸上形容描写或刻画得十分生动逼真，与画笔下的蝴蝶、花朵、叶子、大树搭配自然。 C项关于是介词，引进某种行为的关系者，组成介词结构作状语；这里应用对于， 对于”也是介词，引进对象或事物的关系者，这里引进“绘本创作者”，他们也是“观照” 的发出者。需要说明的是，这里如果表述成“对于绘本创作者来说”，会显得更完整更准确。 D项“观照意为观察、审视，它审察的对象既可以是具象的物体，也可以是抽象的精神。 （2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分） （） A.甲 B.乙C.丙 答案A 答题提示本题重点考查冒号、顿号以及引号等标点符号的配合使用。解答本题应在整体把 握文段含意基础上，依据常用标点符号的具体用法，重点推敲画线句子的内部结构及含意表 达，将相关标点符号加以比较、鉴别、确定。甲处实际上是两句话，前一句讲什么是插画， 后一句讲什么是绘本，而不是后一句阐释前一句，因此，冒号应改为句号。乙处应该重点推 敲的是顿号，顿号用于并列词语之间，在这里蝴蝶、花朵、叶子、大树以及色彩、实 物分别是并列的，无误。丙处是一句引语，所引的是一句完整的话，句号应在后双引号里 面，无误。 2. （2017-浙江）阅读下面的文字，完成文后题目。 有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为 “智慧争夺战。「甲1也是在这个 意义上，欧洲吁层了 “人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科 学高地上把握技术。这种智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情 绪在内的自我认知。 让这场智能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与我们的 使命O「乙1不萱达到临界值，超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智 慧的延伸中，努力升华那华;否亍的想象与思考，理性与善良。「丙1这或许才是人类认识自 己、激发潜力的关键所在。 （1）文段中加点的词，运用不正确的一项是（3分） （） A.开启 B.付与 C.不管