用爱心来震撼心灵.docVIP

用爱心来震撼心灵，用尊重来赢得尊重 我国著名的教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”这句话对我启发很大，让我明白：教育，离开了施教者情感的渗透，一切教育都无从谈起。这种情感渗透也就是爱，爱每一个学生，因为爱不仅是师德的重要内容，是教师职业道德的核心，更是打开学生心灵的钥匙。怎样才能使教育的过程成为师生情理互动的愉快过程，进而收到良好的育人效果呢？几年的带班实践告诉我：真心地爱你的学生，尊重你的学生，你会收到意想不到的效果。 一、关心孩子，了解并满足孩子的内在需求。 爱在具体的实施中，就是要了解、关心学生。要想师生心灵相通，班主任就要做学生的朋友，在思想上、学习上、生活上给他们以真诚的帮助和支持，了解他们内在的需求。就小学高年段的学生来说，他们大多在10岁13岁之间，对自我的认识还处于一种朦朦胧胧的状态，独立性和自觉性还处于较低水平。这个时期他们最需要的是得到别人特别是老师和家长的肯定和尊重。他们需要老师的表扬，老师欣赏。老师给予他们的积极的肯定将主导他们的意识。所以接手一个新班，我会通过各种途径去了解每一个孩子，特别是那些学习困难或有问题的孩子，因为我觉得他们是最需要关注的群体，要想改变他们就保护他们自尊心，激发他们的自信心。对了解到的孩子负面的评价，我不会太在意，更不会埋怨，我认为过去都只能代表过去，每一个孩子都