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- 2020-03-04 发布于河南
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用爱心浇灌每一位孩子的心灵
师德经验类——班主任育人工作经验提炼、总结
道里区太平中心小学校 李志慧
教师是阳光下最光荣的职业,教育生涯是一条充满青春活泼气息的绿色道路。虽然忙碌但却很充实,即使劳苦但却很快乐。“用爱播撒希望”是我内心无言的承诺,“学高为师,身正为范”是我行为的准则。我是个非常幸福快乐的老师,因为我栽种的是幸福树,收获的是幸福果。
我于2005年8月毕业,毕业后我就来到太平中心校工作。也许就是因为多年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,出为人师,心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于小学这片多姿多彩的新世界。
作为一名教育工作者,不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的教师带给孩子们的不仅是各方面的知识,更重要的是积极、乐观、向上的人生态度和完整的人格魅力。百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。
我会用我的爱心去了解关注每一个学生。因为爱是走进童心世界的前提。我知道,了解与沟通是走进童心世界的基础,是走进孩子们内心世界的桥梁。也只有这样,我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子们从熟悉的家庭来到了陌生的校园学,他们离开了亲爱的爸爸妈妈,离开了最亲的亲人,来到了陌生的老师的跟前,要和原先不相识
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