烛之武退秦师教案李瑾宇.docxVIP

烛之武退秦师教案 李瑾宇 【教学目标】 1.疏通文句、文意，掌握本篇重点字词句的语法现象，如古今异义、词类活用，一词多义、通假字，倒装句、省略句等。 2.提要钩玄，能抓住关键词语概述文章主要内容，理清叙事脉络。 3.赏析烛之武的雄辩艺术。 4感受烛之武以国事为重、勇于担当的精神。 【教学重难点】 文言虚词、实词的积累，倒装句的理解。 主要人物形象的评析。 第一课时 【文学常识】 史书的分类： 编年体（以年代为线索编排有关历史事件，如《左传》） 最早的是《春秋》，最详细的是《左传》，最大的是《资治通鉴》。 纪传体（通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》） 从《史记》开始，一直到《明史》为止，一共有24部纪传体史书，被合称为“二十四史” 国别体（以国家为单位分别记叙的历史，如《战国策》 通史（不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》） 断代史（记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》） 这是按不同的标准分的，实际上同一史书按照不同标准可同时归入不同体例。如《三国志》属纪传体、国别体、断代史。 2.《左传》：是继《春秋》之后我国第一部记事详细而又完整的编年体史书，为“十三经”之一。《左传》记叙了上起鲁隐公元年（公元前722年），下迄鲁哀公二十七年（公元前467年），共二百五十五年的历史。不仅具有极高的史学价值，而且还具有极高的文学价值。颇具春秋时代历史散文的特色。内容丰富，规模宏大，