2014年上期工作总结(尹邦学）.doc

2014年上期工作总结 苏家湾镇茅庵小学：尹邦学 在这学期里，我主要担任了小学四年级一班的数学教学工作和学校总务处副主任工作。 在教学工作中，该班的学生的年龄差异较大。大部分学生智力水平都较低，在该班学生中只有少数学生才是适龄儿童。在教学中克服种种不利因素，对所教本册的课程标准全面理解和掌握，把握本册的教材体系、结构、内容以及内在联系，抓住教材的重点，同时了解与相关学科的联系。针对学生实际情况设计教案，在课堂教学中，充分利用教具和现代教育技术进行教学，充分发挥师生互动的作用，启发学生，调动学生主动学习的积极性，培养学生的学习兴趣，培养学生的创造力和创新能力。对学生的作业认真批改，发现问题及时帮助学生解决。在转化差生的过程中，首先了解差生学习差、品行差还是双差生，然后通过各种渠道了解，掌握他们的心理特点，主动亲近他们，动之以情，晓之以理，并注意发挥学生集体力量来感化他们；重视培养他们的学习兴趣，发现他们有点滴进步就大力表彰，使他们能体验和享受到学习的欢乐，通过本学期师生的共同努力，本学期学生的基础知识学得更牢了，成绩也有明显的进步。为了使教学工作和学校工作两不误，利用休息时间为学校取回课本和开校所需的物品，并及时发放到各班班主任手中，对各班的桌椅板凳和其他公物清理并作好记录，并与各班签订公物保管合同。对学校的电器线路进行了不定期的检修，对学校内存在安全隐患的地方进行了整治，对学校食品卫生进行不定期的检查，督促搞好食堂卫生，每天坚持食物品尝留样，晨检等工作，对危房进行监测，在本期中未发生任何安全事故。在经费管理方面，严格财经纪律，认真执行县教育局、县财政局和县物价局联合文件精神，认真做好收费工作，本期中未出现乱收费的现象。在支出中严格按财务制度办理，严格执行中心校关于开支200元以上要事先请示的制度，做到能节约的尽量节约，使学校有限的资金用在刀刃上。本学期对龙马村校的食堂改造和茅庵小学沼气池的维修。并对学校的开支状况向全体教职员工进行了公布。 20