说明文阅读学案老汤.docVIP

说明文阅读学案 教学目标 1．掌握说明文最基本的文体知识。 2．掌握阅读说明文的基本方法和一般程序。 3．了解中考说明文阅读的考查特点及试题形式。 4．能熟练运用基本方法和技能阅读说明文。 教学过程 一、知识点拨和技能培养 1．说明文：是以说明为主要表达方式，说明事物和阐释事理的一种文体。 2．说明文的类型：根据说明对象和说明目的，一般分为事物说明文和事理说明文。 （事物说明文一般标题就是说明的对象，事理说明文找准开头结尾的总结句。） 3．说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用。 ①举例子：具体真切地说明了事物的××特点。 ②分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。 ③列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。 ⑤下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑥打比方：（打比方就是修辞方法中的比喻），生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 ⑦画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 （下定义与作诠释的区别是：定义要求