用公式法求解一元二次方程（二）导学案.docxVIP

导 学 案 教者：刘立恒 序号：17 课 题 第二章 一元二次方程 ２．用公式法求解一元二次方程（二） 课 型 新授 教材分析 已学习了一元一次方程、二元一次方程组等内容；经历将一些实际问题抽象成数与代数问题的过程及一元二次方程的建模过程；学习了用配方法解一元二次方程，掌握了数与代数的基本知识和基本技能和一定的运算技能。这些为本节进一步用配方法解一元二次方程提供了基础。 学情分析 在上一节课的基础上，大部分学生能够利用公式法解一元二次方程，但仍有一部分认知较慢、运算不扎实的同学不能够熟练使用公式方法解一元二次方程. 学习目标 （1）通过一元二次方程的建模过程，体会方程的解必须符合实际意义，增强用数学的意识，巩固解一元二次方程的方法； (2)通过设计方案培养学生创新思维能力，展示自己驾驭数学去解决实际问题的勇气、才能及个性。 学习重点 能够根据具体问题中的数量关系，列出方程 学习难点 培养学生创新思维能力，展示自己驾驭数学去解决实际问题的勇气、才能及个性。 导 学 过 程 第一环节：知识回顾 活动内容： 你能举例说明什么是一元二次方程吗？它有什么特点？怎样用配方法解一元二次方程？怎样用公式法解一元二次方程？ 第二环节：情境引入