青岛小学数学一下《6 小小存钱罐——人民币的认识》课件 (9).pptVIP

青岛版一年级数学下册 教学目标 1.在现实的情境中，认识人民币的单位元、角、分 。2.认识不同面值的人民币，可以说出这些人民币的主要特征。 3.在简单的购物活动中，初步体会人民币在社会生活中的作用，初步形成合理使用和爱护人民币的意识，逐步养成勤俭节约的习惯。  正面:国徽和国名 背面:麦穗、币值和年号 正面:国徽和国名 背面:麦穗、币值和年号 正面:国徽和国名 背面:麦穗、币值和年号 正面：国徽、国名、汉语拼音和年号 背面：菊花、面额 正面：国徽、国名、汉语拼音和年号 背面：梅花、面额 正面：国徽、国名、汉语拼音和年号 背面；牡丹、面额 正面：高山族和满族人物头像 背面：国徽民族图案 正面；布衣族、朝鲜族 背面；国徽民族图案 正面：苗族、壮族人物头像 背面：国徽、民族图案 正面：侗族、瑶族人物头像 背面：长城 正面：维吾尔族、彝族人物头像 背面；南海，南天一柱 正面：维吾尔族、彝族人物头像 背面；南海，南天一柱 正面：汉族、蒙古族人物头像 背面；珠穆朗玛峰 正面：“工、农、知识分子”头像 背面：黄河虎口 正面：“毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德”四位领袖浮雕像 背面：井冈山主峰 1张 可以换（ ）张 2 可以换（ ）张 5 1张 1张 可以换（ ）张 10 2 可以换（ ）张