青岛小学数学一上《3.7 连加 连减》课件 (5).pptVIP

* * * * 教学目标 1. 通过联系，使同学们自主探索、合作交流，进一步理解连加连减的含义。 2. 掌握连加连减的运算顺序，并能正确计算，培养口头表达能力。 3. 能按照图的有序排列，找出规律，发展初步的探索意识和体验学习的乐趣 3 + 2 + 4 = 10 - 2 - 4= 5 9 8 4 连加运算 连减运算 ？根 4 - 2 + 3 = 5 2 从左往右按顺序运算 4 + 3 - 2 = 5 7 从左往右按顺序运算 6 = 2 4 8 - + 4 恭喜你， 回答正确！ 10-8+3= 5 2+4-5= 9-7+5= 1 7 7-2+4= 10-5+3= 8+0-3= 9 8 5 9+1-4= 9-6+4= 8-8+4= 10+0-4= 2+5-4= 8-2+4= 7 6 6 4 10 3 3+2+3= 7-1-4= 4+0+5= 3+6+1= 5-2-1= 8-0-4= 2+5+0= 9-5-4= 10-7-1= 8 2 9 10 2 4 2 0 7 * * * *