教学：高一数学人教A版必修4课件：2.1 平面向量的实际背景及基本概念 .pptVIP

解　两个向量不相等，可能是长度不同，方向可以相同或相反，所以a与b有共线的可能，故①不正确. ② A、B、C、D四点可能在同一条直线上，故②不正确. ③在平行四边形ABCD中， 与平行且方向相同，故 ③正确. ④零向量的方向是任意的，与任一向量平行，④正确. ⑤a＝b，则|a|＝|b|且a与b方向相同；b＝c，则|b|＝|c|且b与c方向相同，则a与c方向相同且模相等，故a＝c，⑤正确. 若b＝0，由于a的方向与c的方向都是任意的，a∥c可能不成立；b≠0时，a∥c成立，故⑥不正确. 反思与感悟　对于命题的判断正误题，应熟记有关概念，看清、理解各命题，逐一进行判断，有时对错误命题的判断只需举一反例即可. 跟踪训练1　判断下列命题是否正确，并说明理由. ①若向量a与b同向，且|a||b|，则ab； 解　不正确.因为向量是不同于数量的一种量.它由两个因素来确定，即大小与方向，所以两个向量不能比较大小，故①不正确. ②若向量|a|＝|b|，则a与b的长度相等且方向相同或相反； 解　不正确.由|a|＝|b|只能判断两向量长度相等，并不能判断方向. ③对于任意|a|＝|b|，且a与b的方向相同，则a＝b； 解　正确.因为|a|＝|b|，且a与b同向.由两向量相等的条件可得a＝b. ④向量a与向量b平行，则向量a与b方向相同或相反. 解　不正确.因为向量a与向