教学:(人教版)高中数学选修2-1课件:本章归纳整合1.pptVIP

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  • 2020-03-06 发布于宁夏
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教学:(人教版)高中数学选修2-1课件:本章归纳整合1.ppt

思维点击: 写出命题的否定时,要注意更换量词并否定结论. (1)命题的否定是:“不存在一个实数,它的绝对值是正数”也即“所有实数的绝对值都不是正数”.由于|-2|=2,因此命题的否定为假命题. (2)命题的否定是:“没有一个平行四边形是菱形”,也即“每一个平行四边形都不是菱形”.由于菱形是平行四边形,因此命题的否定是假命题.   (4)是特称命题,?p:?x∈R,x3+1≠0. 因为x=-1时,x3+1=0, 所以?p为假命题. (5)是全称命题,省略了全称量词“任意”,即“任意两条与同一平面所成的角相等的直线平行”,?p:存在两条与同一平面所成的角相等的直线不平行,显然?p为真命题. 1.设原命题:若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是(  ) A.原命题真,逆命题假 B.原命题假,逆命题真 C.原命题与逆命题均为真命题 D.原命题与逆命题均为假命题 解析: 举例:a=1.2,b=0.3,则a+b=1.52,∴逆命题为假. 答案: A 2.“a∥α,则a平行于α内任一条直线”是(  ) A.真命题      B.全称命题 C.特称命题 D.不含量词的命题 解析: 命题中含有“任一”全称量词,故为全称命题. 答案: B 3.设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内,直线b在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的(  ) A.充分

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