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- 约 34页
- 2020-03-06 发布于河南
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派潭镇中心小学课时教学设计 总第 课时
教学内容: 识字8 (第一课时)
随堂备注
教学目标:
1.初读课文,掌握字音。
2.在听神话故事中,展开丰富的联想。了解当今科学
发展的脚步,初步接触一些尖端科技的知识,为今后创造世界,揭开更大的科学谜团而努力。
教学重点:认读生字,读准字音。
教学难点:在听神话故事中,展开丰富的联想。
教具、学具:生字卡片 小黑板
教学过程:
谈话引入
同学们,你们读过、看过一些神话故事和传说吗?今天这节课,我们就要听听古人的梦想,走进他们的心灵。
板书课题:识字8
情趣结合,学习新知
1.同学们对“太阳”的知识都有一定的了解,请听“后羿射日”这个故事告诉大家。
2.听完这个故事后,学生共同评议。
3.教师小结:古人对太阳十分不了解,现在的科学十分先进,我们能通过什么去了解宇宙与太空呢?
4.教师:大海很美,大海也很富有,大海也存在着危险。老师和同学共同了解“精卫填海”之说,引发学生兴趣。
5.请同学们说说中秋节的神话传说,让孩子讲“嫦娥奔月”的故事,说说在这个故事中,引发出古人 哪些梦想。
6.同学们,你们听讲“女祸补天”的故事吗?谁来给大家讲一讲,有疑问的可以提出来。
7.出示“人造卫星”“航空母航”“宇宙飞船”“运载火箭”词卡,请学生认读。
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