第三册语文第四单元.docVIP

派潭镇中心小学课时教学设计 总第 42 课时 教学内容： 识字 4 　　 （第一课时） 随堂备注 教学目标： 1.认读生字, 读准字音。 2.通过学习成语, 受到启发,增强对成语的学习兴趣。 教学重点：认读生字, 读准字音。 教学难点：学习成语,受到启发。 教具、学具：生字卡片 小黑板 教学过程： 故事导入, 生动有趣 教师讲述”井底之蛙”的故事,(出示图画)让学生了解这只坐在井底看天的青蛙眼光是多么狭小,这个故事得出了一个成语 “坐井覌天”. 今天这节课, 老师就给大家讲成语故事,而且这还是十分有意义的故事呢.故事会现在开始. 版书： 识字 4 二、听说结合,教授新课 1. 教师拿一把尺子和一个一寸长的物体，问：同学们， 你们说尺与寸，谁更长,谁更短? 是啊，尺子比寸更长，你们听，尺寸子在说：寸啊，你看，你是那么短小，乁点用处都没有，比起我来，可就差远了! 寸想了想就说:是的,你的确比我长，可是在量极小的东西时，你的用处就不如我，你是很长，可是两很长的距离是，你的用处就比不上比你更长的物体了。(教师扮演他们的争论，可采用木偶剧来增进气氛) 第