教学：高一数学人教A版必修4课件：2.3 平面向量的基本定理及坐标表示（2-3课时） .pptVIP

例2　已知a＝(－2,3)，b＝(3,1)，c＝(10，－4)，试用a，b表示c. 解　设c＝xa＋yb， 则(10，－4)＝x(－2,3)＋y(3,1) ＝(－2x＋3y,3x＋y)， 解得x＝－2，y＝2，∴c＝－2a＋2b. 反思与感悟　待定系数法是最基本的数学方法之一，它的实质是先将未知量设出来，再利用方程或方程组求解，把一个向量用其他两个向量表示，这是常用方法. 跟踪训练2　已知a＝(10，－5)，b＝(3,2)，c＝(－2,2)，试用b，c表示a. 解　设a＝λb＋μc (λ，μ∈R). 则(10，－5)＝λ(3,2)＋μ(－2,2) ＝(3λ，2λ)＋(－2μ，2μ)＝(3λ－2μ，2λ＋2μ). 解　由A(2，－4)，B(－1,3)，C(3,4)，得 ＝(－2，－16)＋(－12，－3)＝(－14，－19). ∴点M的坐标为(－11，－15). 反思与感悟　向量的坐标运算是几何与代数的统一，几何图形的法则是代数运算的直观含义，坐标运算是图形关系的精确表示，二者的法则互为补充，要充分利用这一点，有效解决问题. 跟踪训练3　已知平行四边形的三个顶点的坐标分别为(3,7)，(4,6)，(1，－2)，求第四个顶点的坐标. 解　不妨设A(3,7)，B(4,6)，C(1，－2)，第四个顶点为D(x，y).则A、B、C、D四点构成平行四边形有以下三种情形. ∴(4,6)－(3,