小学三年级数学《简单的时间计算》教案三篇.docVIP

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  • 2020-03-06 发布于浙江
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小学三年级数学《简单的时间计算》教案三篇.doc

小学三年级数学《简单的时间计算》教案范文三篇 时间计算是继二十四时计时法的学习之后安排的一个内容。 小学三年级数学《简单的时间计算》教案范文一   教学目标:   1、利用已学的24时记时法和生活中对经过时间的感受,探索简单的时间计算方法。   2、在运用不同方法计算时间的过程中,体会简单的时间计算在生活中的应用,建立时间观 念,养成珍惜时间的好习惯。   3、进一步培养课外阅读的兴趣和多渠收集信息的能力。   教学重点:   计算经过时间的思路与方法。   教学难点:   计算从几时几十分到几时几十分经过了多少分钟的问题。   教学过程:   一、创设情景,激趣导入   1、谈话:小朋友你们喜欢过星期天吗?老师相信我们的星期天都过得很快乐!明明也有一个愉快的星期天,让我们一起来看看明明的一天,好吗?   2、小黑板出示明明星期天的时间安排。   7:10-7:30 起床、刷牙、洗脸;   7:40-8:20 早锻炼;   8:30-9:00 吃早饭;   9:00-11:00 看书、做作业   ??   3、看了刚才明明星期天的时间安排,你知道了什么?你是怎么知道的?你还想知道什么?   二、自主探究,寻找方法   1、谈话:小明在星期天做了不少的事,那你知道小明做每件事情用了多少时间吗?每个小组从中选出2件事情计算一下各用了多少时间。   (1)分组学习。   (2) 集体交

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