《精美的树叶粘贴画》教学设计.doc

精美的树叶粘贴画 教学目标： 1、掌握树叶贴画的方法。能选择不同形状和颜色的树叶，贴出自己喜爱的动物。 2、通过引导学生用树叶拼贴动物画，培养学生的思维能力和创新能力。 3、培养学生浓厚的学习兴趣和高雅的审美情趣，学会创作生活、美化生活。 教学重点： 学习粘贴画的方法与步骤，学会利用农村常见的现有材料，进行想象与创作。 教学难点： 在树叶贴画制作中，培养学生画面的设计及创新能力。 教学准备： 同桌讨论制作“叶画”的设想，并准备材料工具（树叶、双面胶、水彩笔等）。 学具： （1）搜集并压平大小不同，形态各异的树叶数十张。 （2）16开色卡纸作底板、剪刀、胶水（双面胶）。 教学过程： 一、预习交流 1、什么是树叶粘贴画？ 2、树叶粘贴画有什么特点？ 二、赏析感知 1、出示几种树叶，让同学们说出它的名字，并说出它像什么？ 2、出示学生收集的树叶粘贴画，观察他们像什么？ 三、示范讲解 教师拿出范图------《两条鱼》。 教师将一条金鱼拆成几片树叶，引导学生发现金鱼是由不同树叶拼成的，揭示讲解树叶粘贴画的方法： 1、看------树叶 教师出示各种形状的树叶，要求学生“看树叶联想动物”想想动物的哪些部位，如：熊猫的头、公鸡的尾巴孔雀的羽毛、老鼠的头、长颈鹿的脖子等。 2、想------动物 教师拿出一组树叶，要求学生看看、想想能摆出什么动物。 3、摆------姿态 根据想象出的动物姿态，将树叶拼成一幅完整的动物图。 4、贴------平整 指导学生贴画，这是粘贴画的最后一步。 四、练习创作 教师将各种树叶分组发给学生，学生进行操作活动。教师巡回指导： （1）指导学生的粘贴方法，保持画面整洁干净。 （2）提醒学生团结协作，不要争抢树叶。 （3）帮助能力差的学生确定主题，完成任务。 （4）启发能力强的学生补充内容，使画面更加精彩。 六、展示评价 学生完成作品，教师组织学生进行展示，个别学生对作品讲解，说说作品的内容，其他学生指出它的优点与不足。